第一阶段:认识基本符号
掌握导线、开关、插座、灯泡等基础家用电气符号。理解常开(NO)与常闭(NC)触点的区别。
在低压配电系统中,刀开关是最基础的隔离电器。其图形符号通常由一条斜线和一个触点组成,代表电路的通断状态。
符号含义:表示单极手动开关,用于隔离电源。
应用场景:小容量配电干线,作为电源引入开关。
符号含义:多极开关,同时切断多根相线。
应用场景:三相电机控制回路的主电源隔离。
符号含义:带有简易灭弧装置,可带负荷操作。
应用场景:用于不频繁接通和断开电路。
识图要点:在电路图中,开关符号通常位于电源进线侧,垂直绘制时,断开状态应向上,水平绘制时断开向右。若符号上带有“×”,则代表带有熔断器保护。
接触器和继电器是自动控制系统中的核心元件。区分它们的关键在于线圈符号和触点符号的组合。
文字符号:KM
图形特征:线圈为长方形框,触点为常开触点(两条竖线,其中一条折断或呈常开状)。
功能:远距离频繁地接通或断开主电路及大容量控制电路。
文字符号:KA
图形特征:与接触器类似,但通常用于控制回路,触点数量多,容量小。
功能:用于扩展触点数量或放大信号。
文字符号:KT
图形特征:线圈框内或旁边有半圆或正方形标识;触点带有类似时钟的指针或降落伞形状。
功能:延时接通或断开电路。
保护电器的符号直接关系到电路的安全。错误识别可能导致严重的电气事故。
文字符号:FU
图形特征:长方形框内无字(新国标)或波浪线(旧国标,现已较少使用,但考试中仍可能出现)。
功能:短路保护和严重过载保护。
文字符号:QF
图形特征:开关符号旁边带有“×”号或热元件符号。
功能:既能手动操作,又能自动切断短路、过载、欠电压故障。
文字符号:FR
图形特征:方波或锯齿波形状。
功能:电机的过载保护。
电气图纸中的圆形符号代表各类测量仪表,内部标注的文字符号决定了其测量对象。
| 图形特征 | 文字符号 | 名称 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 圆圈内 A | A | 电流表 | 测量直流或交流电流 |
| 圆圈内 V | V | 电压表 | 测量电路电压 |
| 圆圈内 W | W | 功率表 | 测量有功功率 |
| 圆圈内 Hz | Hz | 频率表 | 测量电源频率 |
| 圆圈内 Φ | Φ | 功率因数表 | 测量电路功率因数 |
在低压电工标识图解中,除了图形符号,文字符号是识别元件类型的关键。国家标准 GB/T 5094《工业系统、装置与设备以及工业产品结构原则与参照代号》和 GB/T 20939《技术产品及技术产品文件结构原则字母代码的应用及一般规则》对电气设备的文字代码进行了严格规定。
电工在识图时,首先看到的是字母代码。以下表格列出了低压电工最常遇到的字母代码及其含义:
| 字母代码 | 设备名称 | 典型应用示例与备注 |
|---|---|---|
| R | 电阻器 | 用于限流、分压。示例:R1, R2。 |
| C | 电容器 | 用于储能、滤波、补偿。示例:C1(主电容)。 |
| L | 电感器 | 用于滤波、振荡。示例:L1(电感线圈)。 |
| T 或 TR | 变压器 | 用于电压变换。示例:TC(控制变压器)。 |
| M | 电动机 | 驱动负载。示例:M1(三相异步电机)。 |
| Q | 开关器件 | 大功率通断。示例:QF(断路器), QS(隔离开关)。 |
| K | 继电器/接触器 | 控制回路。示例:KM(接触器), KA(中间继电器)。 |
| S | 控制开关 | 手动或自动开关。示例:SB(按钮), SQ(行程开关)。 |
为了便于接线和查线,电路图遵循“等电位”原则。低压电工标识图解中,常看到如“101”、“201”这样的数字。通常,奇数编号代表火线侧或进线侧,偶数编号代表零线侧或出线侧,或者按照回路编号进行区分(如控制回路1-99,主回路三位数)。
掌握导线、开关、插座、灯泡等基础家用电气符号。理解常开(NO)与常闭(NC)触点的区别。
学习自锁、互锁、点动控制电路。识别接触器KM、按钮SB、热继电器FR在电路中的逻辑关系。
分析三相电机正反转、星三角启动电路。重点查看断路器QF、熔断器FU的位置,理解短路保护逻辑。
结合PLC输入输出地址,识别传感器、变频器符号。能够阅读完整的电气原理图、布置图和接线图。
问题:三相交流电L1、L2、L3相线颜色分别是什么?
解答:根据国家标准,L1为黄色,L2为绿色,L3为红色。零线N为淡蓝色,保护地线PE为黄绿双色。
问题:图中“⏚”或“┴”符号代表什么?
解答:代表接地(Earth)。在低压系统中,区分工作接地(N线接地)和保护接地(PE线接地)至关重要。
问题:什么电压等级属于安全电压?
解答:我国规定工频安全电压有效值的限值为50V。额定等级分为42V、36V、24V、12V和6V。潮湿环境通常使用12V或24V。
许多学员反映电气符号繁多难记。其实,符号的设计遵循了“象形”和“功能”两个逻辑: